本书不仅解答了“什么是幼儿的深度学习”这个根本问题,更包含20余个来自北京市多所幼儿园的真实案例,覆盖小、中、大各年龄班,涉及科学、语言、健康、社会等多个领域。每个案例均完整呈现活动实录与“深度学习与支持策略”深度解析,让读者不仅看见“孩子做了什么”,更理解“深度学习何以发生”。
本书系统分析了不同轮作模式下土壤的物理结构、化学性状、生物学性状、微生物群落结构以及作物产量的变化趋势,揭示轮作模式缓解干旱的机制及途径,为探究作物-土壤-微生物相互作用效应在抵抗逆境危害方面的贡献以及作物抗逆栽培技术研发提供了新视角和借鉴思路。本书不仅是一部科学研究专著,更是旱区农业可持续发展的实践指南,对大兴安岭西麓黑土区地力培育和产能提升具有重要意义。路战远院士团队的研究为北方旱作农业提供了重要的理论支撑与技术路径。
本书以幼儿农事活动的实践案例为主要内容,按照农事活动的节气和季节特点分为“春种”、“夏长”、“秋收”、“冬藏”四个章节,介绍了大、中、小班不同年龄段的幼儿园农事活动实践案例。
本书以四季为卷,以节气为笔,溯源节气历史,解析七十二物候,贯通天文、农耕、民俗、诗词,多角度、多学科,详细科普节气知识,近100幅高清美图,兼具文化深度与阅读美感。古风排版,意境悠远,是案头雅物,亦是文化传承之书。
本书从规划到建造,从设计到养护,它用三百余幅实景照片和手绘插图,将花园造景的每一个细节娓娓道来:基建的建造、风格的选择、植物的搭配、养护的规律……全书共240页,分为七大板块,系统性地涵盖了花园造景的全部环节。那些看似复杂的造景技法,在图文的解释下近在眼前。
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